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| Foto: Arquivo/ CETEP Médio Sudoeste da Bahia |
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quarta-feira, 26 de novembro de 2014
Feiras de Educação Profissional são promovidas por diferentes Centros de Educação Profissional
sexta-feira, 21 de novembro de 2014
Estudantes da Educação Profissional celebram o Novembro Negro
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| Foto: Divulgação/ Jacobina |
quinta-feira, 20 de novembro de 2014
Dirigentes da Educação Profissional da Bahia participam da segunda edição da Conferência Nacional da Educação
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| Foto: Abertura do evento com Presidenta Dilma Roussef Divulgação / facebook.com/Conae2014 |
quarta-feira, 20 de agosto de 2014
Projetos de iniciação científica de estudantes da rede estadual são premiados na Femmic 2014
Nove projetos de estudantes da rede pública estadual dos Centros Territoriais de Educação Profissional (CETEP) e dos Centros Estaduais de Educação Profissional (CEEP) se destacaram na 12ª Feira dos Municípios e 3ª Mostra de Iniciação Científica da Bahia (Femmic), em agosto. O evento, promovido pelo Instituto Federal Baiano de Catu (IFBaiano/ Campus Catu) com o intuito de incentivar e promover a iniciação científica no ensino médio, técnico e superior, reuniu professores e alunos de diversas instituições de ensino de todo o País.
Entre
os 26 projetos dos CETEP e CEEP baianos, foram premiados os trabalhos
desenvolvidos pelos CETEP do Litoral
Norte e Agreste Baiano, de Alagoinhas, CEEP em Gestão e Tecnologia da
Informação Álvaro Melo Vieira, de Ilhéus, e CEEP em Controle e Gestão do
Nordeste Baiano Pedro Ribeiro Pessoa de Catu, nas áreas de Ciências Agrárias,
Ciências Biológicas e Engenharias. Os estudantes responsáveis pelos trabalhos
receberam bolsas do Conselho Nacional de Desenvolvimento
Científico e Tecnológico (CNPQ)
e/ou publicação na revista Ciência Júnior, além de menção honrosa e medalha. Alguns
projetos foram selecionados para participação em outras Feiras de caráter estadual e nacional.
“Os
projetos ressaltam a matriz curricular da Rede Estadual de Educação
Profissional, que tem a intervenção social como princípio pedagógico, na medida
em que possibilita ao estudante aprender os conteúdos e práticas em situações
reais, contribuindo para a sua formação integral, fazendo com que compreenda a
dimensão social da futura profissão”, disse Almerico Lima, superintendente de
Educação Profissional da rede estadual.
Os
trabalhos contemplaram, também, a dimensão do trabalho como princípio
educativo. Os estudantes são preparados para atender e se beneficiar das
demandas geradas pelo desenvolvimento socioeconômico e ambiental do Estado da
Bahia, conduzindo-os à compreensão da ciência, da técnica e da implicação para
a sociedade.
Premiação FEMMIC - 2014
Ciências Agrárias
Projeto: Irrigação e Nutrição na Escola pelo Sistema de Aquaponia
Engenharias
1° Lugar - CEEP em Gestão e
Tecnologia da Informação Álvaro Melo Vieira/ Ilhéus
3° Lugar - CEEP em Gestão e
Tecnologia da Informação Álvaro Melo Vieira/ Ilhéus
Projeto: Aproveitamento e Tratamento da Água da Chuva
Ciências Biológicas
Projeto: Degradação de Sacolas Plásticas a partir de Bactérias do Solo
2° Lugar - CETEP do Litoral Norte e Agreste
Baiano/ Alagoinhas
Projeto: O Uso do Adubo Orgânico no Melhoramento do Solo Arenoso - Compostagem
Feiras
FEBRACE - Feira Brasileira de Ciências
e Engenharia-SP – 17
a 19/3/2015
1° Lugar - CEEP em Gestão e Tecnologia da
Informação Álvaro Melo Vieira/ Ilhéus
Projeto: Biodigestor Portátil para a Produção de
Biogás a partir de Resíduos Orgânicos
2° Lugar - CEEP em Controle e Gestão
do Nordeste Baiano Pedro Ribeiro Pessoa /Catu
Projeto: Modelagem 3D: Um Novo Método de Aprendizagem para Alunos do Curso
Técnico em Petróleo e Gás
FECIBA- Feira de Ciências da Bahia - 28 a 30/10/2014
1° Lugar - CETEP do Litoral Norte e
Agreste Baiano/ Alagoinhas
Projeto: Aproveitamento de Resíduo de Madeira na Produção de Revestimento
Ecológico
Feira Ciência Jovem - 29 a
31/10/2014
1° Lugar - CEEP em Controle e Gestão
do Nordeste Baiano Pedro Ribeiro Pessoa /Catu
Projeto: Levantamento das Espécies de Plantas Medicinais Utilizadas pela
Comunidade Escolar do Colégio Estadual Pedro Ribeiro Pessoa
Fonte: : Secretaria da Educação da Bahia
terça-feira, 19 de agosto de 2014
O sorteio eletrônico realizado pela Secretaria selecionou 3.776 candidatos para o segundo semestre
A Secretaria da Educação do Estado da Bahia realiza, de 22 a 29 de agosto, a matrícula para os contemplados no sorteio eletrônico da Educação Profissional para a forma de articulação subsequente (Prosub). O sorteio foi realizado em fevereiro deste ano. Foram contemplados, para o segundo semestre, 3.776 candidatos, jovens e trabalhadores que já haviam concluído o ensino médio e que, por meio do sorteio eletrônico, vão voltar às salas de aula para uma formação profissional. As aulas serão iniciadas no dia 1º de setembro.
Confira o resultado das inscrições por município
No total, o sorteio eletrônico ofertou 14.386 vagas para os dois semestres de 2014, distribuídas em 11 eixos tecnológicos de 47 cursos técnicos de nível médio, a exemplo de Análises Clínicas, Administração, Arte Dramática, Agroindústria, Agricultura, Biotecnologia, Contabilidade, Cozinha, Documentação Musical, Design de Artefatos de Couro, Enfermagem, Edificações, Eletromecânica, Eletroeletrônica, Informática, Nutrição e Dietética, Química, Logística, Segurança do Trabalho, Gerência em Saúde, Guia de Turismo, Meio Ambiente, Petroquímica, Saúde Bucal.
As 3.776 vagas deste período letivo correspondem a 110 turmas da capital e cidades do interior, a exemplo de: Camaçari, Catu, Cruz das Almas, Irecê, Ipirá, Ibotirama, Ilhéus, Jequié, Paulo Afonso e Simões Filho.
Matrículas - Para se matricular, os estudantes devem se dirigir aos Centros Territoriais e Estaduais de Educação Profissional para os quais se inscreveram no turno indicado na inscrição para o sorteio. É necessário levar cópia e original dos seguintes documentos: CPF, carteira de identidade, comprovante de residência e histórico escolar. Em caso de desistência, serão convocados os que ficaram no cadastro de reservas.
De acordo com o superintendente da Educação Profissional, Almerico Lima, a forma de articulação subsequente é uma das estratégias adotadas pelo Estado para ampliar a oferta de vagas visando à formação profissional de jovens e trabalhadores na capital e, também, no interior do Estado. “Escolhemos ofertar uma diversidade de modalidades e níveis da educação profissional porque os sujeitos que a demandam apresentam histórias educacionais diversas. No caso do Prosub, é a volta à escola de quem concluiu o ensino médio, não prosseguiu para o nível superior e quer ter uma oportunidade de adentrar ou se recolocar no mundo do trabalho como um técnico”, disse.
A Rede Estadual de Educação Profissional da Bahia é a 2ª maior rede estadual do Brasil, segundo o censo Inep/Mec. Atualmente conta com mais de 70 mil estudantes matriculados em cursos técnicos de nível médio.
Fonte: Secretaria da Educação da Bahia
segunda-feira, 18 de agosto de 2014
O Estado oferta mais de 4.600 vagas para cursos técnicos em Salvador e municípios do interior
A Secretaria da Educação do Estado da Bahia amplia a oferta de vagas para os cursos técnicos de nível médio neste segundo semestre. Para isso, abre inscrições de 22 a 29 de agosto, nos Centros Territoriais, Estaduais e unidades escolares da capital e do interior. A maior oferta, que compreende 4.535 vagas, é para a forma de articulação Proeja Médio, direcionadas para jovens e trabalhadores que têm 18 anos ou mais e já concluíram o ensino fundamental. As aulas começam no dia 1º de setembro.
Confira as vagas disponíveis por região
As vagas são para cursos técnicos de nível médio em Administração, Agroecologia, Análises Clínicas, Arte Dramática, Comércio, Enfermagem, Logística, Segurança do Trabalho, Meio Ambiente, Manutenção Suporte e Informática entre outros. A oferta contempla Salvador e municípios do interior como Alagoinhas, Arataca, Bom Jesus da Lapa, Capim Grosso, Catu, Miguel Calmon, Santo Amaro, Senhor do Bonfim, Uauá e outros.
Neste período, também serão ofertadas 70 vagas na forma de articulação Proeja Fundamental em cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC), voltados para maiores de 18 anos que não concluíram o ensino fundamental e que estão fora da escola. Destas, 35 vagas são para o curso de qualificação em Agroextrativismo, no Colégio Estadual Ernesto Carneiro Ribeiro, no município de Saúde e as outras 35 vagas para o curso de qualificação em Telemática, no Centro Estadual de Educação Profissional em Informática e Gestão Lourdes Carvalho Neves Batista, em Cícero Dantas.
Os interessados nos cursos ofertados nas formas de articulação: Proeja Fundamental e Proeja Médio devem se dirigir aos Centros e unidades escolares apresentando os seguintes documentos: carteira de identidade, CPF, comprovante de residência e atestado de escolaridade.
A Rede Estadual de Educação Profissional da Bahia é a maior ofertante do Brasil na forma de articulação Proeja, entre as redes públicas e privadas, segundo o Censo Inep/Mec. Atualmente conta com mais de 70 mil estudantes matriculados em cursos técnicos de nível médio.
quinta-feira, 7 de agosto de 2014
Mais de 11 mil estudantes da rede estadual são beneficiados com novas ofertas do Pronatec
Mais de 11 mil
estudantes da Rede Estadual de Educação estão tendo a oportunidade
de fazer um curso pelo Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego
2014 (Pronatec), demandado e coordenado pela Secretaria da Educação do Estado
da Bahia. As aulas, referentes à segunda etapa deste ano, foram iniciadas nesta
semana para 25 cursos técnicos e 61 cursos de formação inicial e continuada
(qualificação profissional), em 82 municípios.
Os cursos do
Pronatec beneficiam estudantes regularmente matriculados no ensino médio
(preferencialmente 3º ano) da escola pública. Aulas inaugurais do Pronatec aconteceram
em todo o Estado, a exemplo da realizada no Centro Territorial de Educação
Profissional Litoral Norte e Agreste Baiano (Cetep), em Alagoinhas, na
segunda-feira (04/08). Participaram os estudantes beneficiados com a oferta dos
cursos de Auxiliar de Fiscalização Ambiental e Promotor de Vendas pelo Colégio
Polivalente de Alagoinhas e de Agente de Desenvolvimento Socioambiental e
Auxiliar Técnico em Agropecuária, ofertados no Colégio Estadual João Benevides
Nogueira, no município vizinho de Pedrão.
O superintendente
da Educação Profissional, Almerico Lima, explica que das 11.889 novas
vagas desta entrada, 8.780 (73,8%) foram ofertadas diretamente pelos Centros
Estaduais e Territoriais de Educação Profissional e as demais pelas
instituições parceiras Serviço Nacional de Aprendizagem (Senai), Serviço
Nacional de Aprendizagem Rural (Senar) e Instituto Federal Baiano (IFBaiano).
O superintendente
ressaltou a importância do Pronatec para a formação do estudante que se
beneficia das demandas geradas pelo desenvolvimento socioeconômico e ambiental
da Bahia. “O Pronatec é um projeto estruturante na Secretaria da Educação,
vinculado à implantação da Educação Integral no ensino médio da Bahia,
introduzindo a dimensão trabalho na formação dos estudantes. Iniciado em 2011
no Estado, o Pronatec já beneficiou até o momento 22.015 estudantes da Rede
Estadual”, afirmou.
Para a terceira
etapa estão previstas cerca de 9 mil vagas de cursos de qualificação
articulados com Educação de Jovens e Adultos (Pronatec EJA) ofertadas pela rede
estadual de educação profissional e mais 3.700 novas vagas com os ofertantes:
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac), o Instituto Federal da
Bahia (IFBA), e outros.
A previsão é a de
que até o final deste ano sejam ofertadas 16 mil novas vagas, em 127 cursos de
formação profissional, nos 27 Territórios de Identidade baianos. A rede
estadual de educação profissional ofertará diretamente 10.358 destas vagas.
Sobre o Pronatec
O Pronatec é o
Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, instituído pelo
Governo Federal em 2011. Seu objetivo é expandir, interiorizar e democratizar a
oferta de cursos técnicos e de cursos de formação inicial e continuada para
estudantes, trabalhadores e desempregados.
Fonte: ATARDE Educação
quarta-feira, 6 de agosto de 2014
Estudantes da rede estadual apresentam projetos na FEMMIC
Projetos desenvolvidos por estudantes de Centros Territoriais e Estaduais de Educação Profissional da capital e do interior estão sendo apresentados na 12ª Feira dos Municípios e 3ª Mostra de Iniciação Científica da Bahia (Femmic), que, este ano, traz como tema “Ciência e Desenvolvimento para a Comunidade”. O evento, promovido pelo Instituto Federal Baiano de Catu (IFBaiano/ campus Catu), prossegue até domingo (dia 09/08), no Campus Catu. A FEMMIC tem o intuito de incentivar e promover a iniciação científica no ensino médio, técnico e superior, e reúne professores e estudantes de diversas instituições de ensino de todo o País.
Ao todo, serão apresentados 26 projetos, entre eles o projeto do Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana (Cetep), em Camaçari, intitulado “Estádio com Gerador Eólico Eletromagnético”, que tem o objetivo de demonstrar como é possível produzir energia elétrica por meio do vento utilizado a mecânica e a eletricidade para criação de um microgerador sustentável, sem poluição ao meio ambiente.Projetos desenvolvidos por estudantes de Centros Territoriais e Estaduais de Educação Profissional da capital e do interior estão sendo apresentados na 12ª Feira dos Municípios e 3ª Mostra de Iniciação Científica da Bahia (Femmic), que, este ano, traz como tema “Ciência e Desenvolvimento para a Comunidade”. O evento, promovido pelo Instituto Federal Baiano de Catu (IFBaiano/ campus Catu), prossegue até domingo (dia 09/08), no Campus Catu. A FEMMIC tem o intuito de incentivar e promover a iniciação científica no ensino médio, técnico e superior, e reúne professores e estudantes de diversas instituições de ensino de todo o País.Projetos desenvolvidos por estudantes de Centros Territoriais e Estaduais de Educação Profissional da capital e do interior estão sendo apresentados na 12ª Feira dos Municípios e 3ª Mostra de Iniciação Científica da Bahia (Femmic), que, este ano, traz como tema “Ciência e Desenvolvimento para a Comunidade”. O evento, promovido pelo Instituto Federal Baiano de Catu (IFBaiano/ campus Catu), prossegue até domingo (dia 09/08), no Campus Catu. A FEMMIC tem o intuito de incentivar e promover a iniciação científica no ensino médio, técnico e superior, e reúne professores e estudantes de diversas instituições de ensino de todo o País.
Ao todo, serão apresentados 26 projetos, entre eles o projeto do Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana (Cetep), em Camaçari, intitulado “Estádio com Gerador Eólico Eletromagnético”, que tem o objetivo de demonstrar como é possível produzir energia elétrica por meio do vento utilizado a mecânica e a eletricidade para criação de um microgerador sustentável, sem poluição ao meio ambiente.Projetos desenvolvidos por estudantes de Centros Territoriais e Estaduais de Educação Profissional da capital e do interior estão sendo apresentados na 12ª Feira dos Municípios e 3ª Mostra de Iniciação Científica da Bahia (Femmic), que, este ano, traz como tema “Ciência e Desenvolvimento para a Comunidade”. O evento, promovido pelo Instituto Federal Baiano de Catu (IFBaiano/ campus Catu), prossegue até domingo (dia 09/08), no Campus Catu. A FEMMIC tem o intuito de incentivar e promover a iniciação científica no ensino médio, técnico e superior, e reúne professores e estudantes de diversas instituições de ensino de todo o País.Projetos desenvolvidos por estudantes de Centros Territoriais e Estaduais de Educação Profissional da capital e do interior estão sendo apresentados na 12ª Feira dos Municípios e 3ª Mostra de Iniciação Científica da Bahia (Femmic), que, este ano, traz como tema “Ciência e Desenvolvimento para a Comunidade”. O evento, promovido pelo Instituto Federal Baiano de Catu (IFBaiano/ campus Catu), prossegue até domingo (dia 09/08), no Campus Catu. A FEMMIC tem o intuito de incentivar e promover a iniciação científica no ensino médio, técnico e superior, e reúne professores e estudantes de diversas instituições de ensino de todo o País.
Projetos
desenvolvidos por estudantes de Centros Territoriais e Estaduais de Educação
Profissional da capital e do interior estão sendo apresentados na 12ª Feira dos
Municípios e 3ª Mostra de Iniciação Científica da Bahia (Femmic), que, este
ano, traz como tema “Ciência e Desenvolvimento para a Comunidade”. O evento,
promovido pelo Instituto Federal Baiano de Catu (IFBaiano/ campus Catu),
prossegue até domingo (dia 09/08), no Campus Catu. A FEMMIC tem o intuito de
incentivar e promover a iniciação científica no ensino médio, técnico e
superior, e reúne professores e estudantes de diversas instituições de ensino
de todo o País.
Ao todo, serão
apresentados 26 projetos, entre eles o projeto do Centro Territorial de
Educação Profissional da Região Metropolitana (Cetep), em Camaçari, intitulado
“Estádio com Gerador Eólico Eletromagnético”, que tem o objetivo de demonstrar
como é possível produzir energia elétrica por meio do vento utilizado a
mecânica e a eletricidade para criação de um microgerador sustentável, sem
poluição ao meio ambiente.
Rebeca
dos Santos Luna, 18, estudante do curso técnico em Eletrotécnica e uma das
pesquisadoras do projeto, diz que está ansiosa para apresentar a iniciativa e
conhecer pesquisas desenvolvidas por estudantes de outros lugares. “Esta é uma
experiência enriquecedora para todos. No nosso caso, seremos conhecidos como
idealizadores de uma pesquisa que traz benefícios para o meio ambiente, ao
apresentarmos este experimento sobre energia eólica, uma energia limpa e que
pode ser renovada”, disse.
O professor José Carlos Calmon Caldas, orientador do projeto, reforça a
importância destas iniciativas para formação dos futuros técnicos de nível
médio. “Aprimorando seus conhecimentos teóricos em contato com a prática,
nossos estudantes se aperfeiçoam não só para a técnica, mas também para a
pesquisa científica e para serem profissionais e cidadãos comprometidos com sua
comunidade e com sua profissão. Eles amadurecem em contatos com estas
pesquisas, passando a ter certeza de que estão no caminho certo e sobre a
importância do seu papel como técnico de nível médio”, disse.
Os projetos ressaltam a matriz curricular da Rede Estadual de Educação
Profissional, que tem a intervenção social como princípio pedagógico, na medida
em que possibilita ao estudante aprender os conteúdos e práticas em situações
reais e contribuir para sua formação integral, fazendo com que compreenda a
dimensão social da futura profissão. Também contemplam a dimensão do trabalho
como princípio educativo, pois são preparados para atender e se beneficiar das
demandas geradas pelo desenvolvimento socioeconômico e ambiental do Estado da
Bahia, conduzindo-os à compreensão da ciência, da técnica e da implicação para
a sociedade.
Confira a lista completa dos projetos
participantes:
CETEP do Litoral Norte e Agreste Baiano/ Alagoinhas
- Aproveitamento de Resíduo de madeira na produção de revestimento ecológico
- Flores comestíveis no contexto agroecológico e nutricional
- Irrigação e nutrição na escola no sistema de aquaponia
- O uso do adubo orgânico no melhoramento do solo arenoso – Compostagem
- Uma visão psico-artística da arquitetura da cidade de Alagoinhas
- Estudos das possíveis consequências da poluição sonora ambiente escolar
CETEP da Região Metropolitana de Salvador/ Camaçari
- Produção de álcool a partir de microalgas
- Maquete de estádio com gerador eólico eletromagnético
- Determinação do pH da chuva de Camaçari
- Robô de Sumô
CEEP
Áureo de Oliveira Filho/Feira de Santana
- Um dia de saúde e bem estar na sala de aula. Promovendo a paz por meio de práticas saudáveis
- Infomec
- Bomba Hidráulica Sustentável
- Da sala de aula ao espaço da oficina: aproximando a escola da empresa e associando o educar ao produzir
CEEP em Controle e
Processos Industriais Newton Sucupira/ Salvador
- Uploadin- Educação em Nuvem
CEEP em Gestão e
Tecnologia da Informação Álvaro Melo Vieira/ Ilhéus
- Biodigestor portátil para a produção de biogás a partir de resíduos orgânicos
- Degradação de Sacolas Plásticas a partir de Bactérias do Solo
CETEP
do Médio Sudoeste da Bahia / Itororó
- Visita Verde: Criando Espaços Integradores em Unidades Escolares do Município de Itororó-BA
CETEP
do São Francisco II Antônio Conselheiro/Uauá
- Farinha da Casca da Abóbora: uma opção nutricional e medicinal não-convencional
CEEP
em Controle e Gestão do Nordeste Baiano Pedro Ribeiro Pessoa /Catu
- Quais os riscos de se desconhecer os conservantes e aditivos químicos presentes nos alimentos consumidos?
- Levantamento das espécies de plantas medicinais utilizadas pela comunidade escolar do CEEP Pedro Ribeiro Pessoa
- Os defensivos agrícolas e fertilizantes o veneno de cada dia?
- Modelagem 3D: contribuição no processo de ensino aprendizagem no curso técnico em Petróleo e Gás
- Análise do Estado de degradação de um fragmento do rio Catu, localizado no município de Catu-Bahia e execução de ações de reposição da mata ciliar
- Transformando resíduo orgânico, dos centros de abastecimento de Catu, em adubo
- Uso indiscriminado de antibióticos na comunidade escolar.
Ao todo, serão apresentados 26 projetos, entre eles o projeto do Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana (Cetep), em Camaçari, intitulado “Estádio com Gerador Eólico Eletromagnético”, que tem o objetivo de demonstrar como é possível produzir energia elétrica por meio do vento utilizado a mecânica e a eletricidade para criação de um microgerador sustentável, sem poluição ao meio ambiente.
Rebeca dos Santos Luna, 18, estudante do curso técnico em Eletrotécnica e uma das pesquisadoras do projeto, diz que está ansiosa para apresentar a iniciativa e conhecer pesquisas desenvolvidas por estudantes de outros lugares. “Esta é uma experiência enriquecedora para todos. No nosso caso, seremos conhecidos como idealizadores de uma pesquisa que traz benefícios para o meio ambiente, ao apresentarmos este experimento sobre energia eólica, uma energia limpa e que pode ser renovada”, disse.
O professor José Carlos Calmon Caldas, orientador do projeto, reforça a importância destas iniciativas para formação dos futuros técnicos de nível médio. “Aprimorando seus conhecimentos teóricos em contato com a prática, nossos estudantes se aperfeiçoam não só para a técnica, mas também para a pesquisa científica e para serem profissionais e cidadãos comprometidos com sua comunidade e com sua profissão. Eles amadurecem em contatos com estas pesquisas, passando a ter certeza de que estão no caminho certo e sobre a importância do seu papel como técnico de nível médio”, disse.
Os projetos ressaltam a matriz curricular da Rede Estadual de Educação Profissional, que tem a intervenção social como princípio pedagógico, na medida em que possibilita ao estudante aprender os conteúdos e práticas em situações reais e contribuir para sua formação integral, fazendo com que compreenda a dimensão social da futura profissão. Também contemplam a dimensão do trabalho como princípio educativo, pois são preparados para atender e se beneficiar das demandas geradas pelo desenvolvimento socioeconômico e ambiental do Estado da Bahia, conduzindo-os à compreensão da ciência, da técnica e da implicação para a sociedade.
O professor José Carlos Calmon Caldas, orientador do projeto, reforça a importância destas iniciativas para formação dos futuros técnicos de nível médio. “Aprimorando seus conhecimentos teóricos em contato com a prática, nossos estudantes se aperfeiçoam não só para a técnica, mas também para a pesquisa científica e para serem profissionais e cidadãos comprometidos com sua comunidade e com sua profissão. Eles amadurecem em contatos com estas pesquisas, passando a ter certeza de que estão no caminho certo e sobre a importância do seu papel como técnico de nível médio”, disse.
Os projetos ressaltam a matriz curricular da Rede Estadual de Educação Profissional, que tem a intervenção social como princípio pedagógico, na medida em que possibilita ao estudante aprender os conteúdos e práticas em situações reais e contribuir para sua formação integral, fazendo com que compreenda a dimensão social da futura profissão. Também contemplam a dimensão do trabalho como princípio educativo, pois são preparados para atender e se beneficiar das demandas geradas pelo desenvolvimento socioeconômico e ambiental do Estado da Bahia, conduzindo-os à compreensão da ciência, da técnica e da implicação para a sociedade.
Confira a lista completa dos projetos participantes:
CEEP Áureo de Oliveira Filho/Feira de Santana
• Um dia de saúde e bem estar na sala de aula. Promovendo a paz por meio de práticas saudáveis
• Infomec
• Bomba Hidráulica Sustentável
• Da sala de aula ao espaço da oficina: aproximando a escola da empresa e associando o educar ao produzir
• Infomec
• Bomba Hidráulica Sustentável
• Da sala de aula ao espaço da oficina: aproximando a escola da empresa e associando o educar ao produzir
CEEP em Controle e Processos Industriais Newton Sucupira/ Salvador
• Uploadin- Educação em Nuvem
CEEP em Gestão e Tecnologia da Informação Álvaro Melo Vieira/ Ilhéus
• Biodigestor portátil para a produção de biogás a partir de resíduos orgânicos
• Degradação de Sacolas Plásticas a partir de Bactérias do Solo
• Degradação de Sacolas Plásticas a partir de Bactérias do Solo
CETEP do Litoral Norte e Agreste Baiano/ Alagoinhas
• Aproveitamento de Resíduo de madeira na produção de revestimento ecológico
• Flores comestíveis no contexto agroecológico e nutricional
• Irrigação e nutrição na escola no sistema de aquaponia
• O uso do adubo orgânico no melhoramento do solo arenoso – Compostagem
• Uma visão psico-artística da arquitetura da cidade de Alagoinhas
• Estudos das possíveis consequências da poluição sonora ambiente escolar
• Flores comestíveis no contexto agroecológico e nutricional
• Irrigação e nutrição na escola no sistema de aquaponia
• O uso do adubo orgânico no melhoramento do solo arenoso – Compostagem
• Uma visão psico-artística da arquitetura da cidade de Alagoinhas
• Estudos das possíveis consequências da poluição sonora ambiente escolar
Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana de Salvador/ Camaçari
• Produção de álcool a partir de microalgas
• Maquete de estádio com gerador eólico eletromagnético
• Determinação do pH da chuva de Camaçari
• Robô de Sumô
• Maquete de estádio com gerador eólico eletromagnético
• Determinação do pH da chuva de Camaçari
• Robô de Sumô
CETEP do Médio Sudoeste da Bahia / Itororó
• Visita Verde: Criando Espaços Integradores em Unidades Escolares do Município de Itororó-BA
CETEP do São Francisco II Antônio Conselheiro/Uauá
• Farinha da Casca da Abóbora: uma opção nutricional e medicinal não-convencional
CEEP em Controle e Gestão do Nordeste Baiano Pedro Ribeiro Pessoa /Catu
• Quais os riscos de se desconhecer os conservantes e aditivos químicos presentes nos alimentos consumidos?
• Levantamento das espécies de plantas medicinais utilizadas pela comunidade escolar do CEEP Pedro Ribeiro Pessoa
• Os defensivos agrícolas e fertilizantes o veneno de cada dia?
• Modelagem 3D: contribuição no processo de ensino aprendizagem no curso técnico em Petróleo e Gás
• Análise do Estado de degradação de um fragmento do rio Catu, localizado no município de Catu-Bahia e execução de ações de reposição da mata ciliar
• Transformando resíduo orgânico, dos centros de abastecimento de Catu, em adubo
• Uso indiscriminado de antibióticos na comunidade escolar.
• Quais os riscos de se desconhecer os conservantes e aditivos químicos presentes nos alimentos consumidos?
• Levantamento das espécies de plantas medicinais utilizadas pela comunidade escolar do CEEP Pedro Ribeiro Pessoa
• Os defensivos agrícolas e fertilizantes o veneno de cada dia?
• Modelagem 3D: contribuição no processo de ensino aprendizagem no curso técnico em Petróleo e Gás
• Análise do Estado de degradação de um fragmento do rio Catu, localizado no município de Catu-Bahia e execução de ações de reposição da mata ciliar
• Transformando resíduo orgânico, dos centros de abastecimento de Catu, em adubo
• Uso indiscriminado de antibióticos na comunidade escolar.
Confira a lista completa dos projetos participantes:Rebeca dos Santos Luna, 18, estudante do curso técnico em Eletrotécnica e uma das pesquisadoras do projeto, diz que está ansiosa para apresentar a iniciativa e conhecer pesquisas desenvolvidas por estudantes de outros lugares. “Esta é uma experiência enriquecedora para todos. No nosso caso, seremos conhecidos como idealizadores de uma pesquisa que traz benefícios para o meio ambiente, ao apresentarmos este experimento sobre energia eólica, uma energia limpa e que pode ser renovada”, disse.
O professor José Carlos Calmon Caldas, orientador do projeto, reforça a importância destas iniciativas para formação dos futuros técnicos de nível médio. “Aprimorando seus conhecimentos teóricos em contato com a prática, nossos estudantes se aperfeiçoam não só para a técnica, mas também para a pesquisa científica e para serem profissionais e cidadãos comprometidos com sua comunidade e com sua profissão. Eles amadurecem em contatos com estas pesquisas, passando a ter certeza de que estão no caminho certo e sobre a importância do seu papel como técnico de nível médio”, disse.
Os projetos ressaltam a matriz curricular da Rede Estadual de Educação Profissional, que tem a intervenção social como princípio pedagógico, na medida em que possibilita ao estudante aprender os conteúdos e práticas em situações reais e contribuir para sua formação integral, fazendo com que compreenda a dimensão social da futura profissão. Também contemplam a dimensão do trabalho como princípio educativo, pois são preparados para atender e se beneficiar das demandas geradas pelo desenvolvimento socioeconômico e ambiental do Estado da Bahia, conduzindo-os à compreensão da ciência, da técnica e da implicação para a sociedade.
CEEP Áureo de Oliveira Filho/Feira de Santana
• Um dia de saúde e bem estar na sala de aula. Promovendo a paz por meio de práticas saudáveis
• Infomec
• Bomba Hidráulica Sustentável
• Da sala de aula ao espaço da oficina: aproximando a escola da empresa e associando o educar ao produzir
• Infomec
• Bomba Hidráulica Sustentável
• Da sala de aula ao espaço da oficina: aproximando a escola da empresa e associando o educar ao produzir
CEEP em Controle e Processos Industriais Newton Sucupira/ Salvador
• Uploadin- Educação em Nuvem
CEEP em Gestão e Tecnologia da Informação Álvaro Melo Vieira/ Ilhéus
• Biodigestor portátil para a produção de biogás a partir de resíduos orgânicos
• Degradação de Sacolas Plásticas a partir de Bactérias do Solo
• Degradação de Sacolas Plásticas a partir de Bactérias do Solo
CETEP do Litoral Norte e Agreste Baiano/ Alagoinhas
• Aproveitamento de Resíduo de madeira na produção de revestimento ecológico
• Flores comestíveis no contexto agroecológico e nutricional
• Irrigação e nutrição na escola no sistema de aquaponia
• O uso do adubo orgânico no melhoramento do solo arenoso – Compostagem
• Uma visão psico-artística da arquitetura da cidade de Alagoinhas
• Estudos das possíveis consequências da poluição sonora ambiente escolar
• Flores comestíveis no contexto agroecológico e nutricional
• Irrigação e nutrição na escola no sistema de aquaponia
• O uso do adubo orgânico no melhoramento do solo arenoso – Compostagem
• Uma visão psico-artística da arquitetura da cidade de Alagoinhas
• Estudos das possíveis consequências da poluição sonora ambiente escolar
Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana de Salvador/ Camaçari
• Produção de álcool a partir de microalgas
• Maquete de estádio com gerador eólico eletromagnético
• Determinação do pH da chuva de Camaçari
• Robô de Sumô
• Maquete de estádio com gerador eólico eletromagnético
• Determinação do pH da chuva de Camaçari
• Robô de Sumô
CETEP do Médio Sudoeste da Bahia / Itororó
• Visita Verde: Criando Espaços Integradores em Unidades Escolares do Município de Itororó-BA
CETEP do São Francisco II Antônio Conselheiro/Uauá
• Farinha da Casca da Abóbora: uma opção nutricional e medicinal não-convencional
CEEP em Controle e Gestão do Nordeste Baiano Pedro Ribeiro Pessoa /Catu
• Quais os riscos de se desconhecer os conservantes e aditivos químicos presentes nos alimentos consumidos?
• Levantamento das espécies de plantas medicinais utilizadas pela comunidade escolar do CEEP Pedro Ribeiro Pessoa
• Os defensivos agrícolas e fertilizantes o veneno de cada dia?
• Modelagem 3D: contribuição no processo de ensino aprendizagem no curso técnico em Petróleo e Gás
• Análise do Estado de degradação de um fragmento do rio Catu, localizado no município de Catu-Bahia e execução de ações de reposição da mata ciliar
• Transformando resíduo orgânico, dos centros de abastecimento de Catu, em adubo
• Uso indiscriminado de antibióticos na comunidade escolar.
• Quais os riscos de se desconhecer os conservantes e aditivos químicos presentes nos alimentos consumidos?
• Levantamento das espécies de plantas medicinais utilizadas pela comunidade escolar do CEEP Pedro Ribeiro Pessoa
• Os defensivos agrícolas e fertilizantes o veneno de cada dia?
• Modelagem 3D: contribuição no processo de ensino aprendizagem no curso técnico em Petróleo e Gás
• Análise do Estado de degradação de um fragmento do rio Catu, localizado no município de Catu-Bahia e execução de ações de reposição da mata ciliar
• Transformando resíduo orgânico, dos centros de abastecimento de Catu, em adubo
• Uso indiscriminado de antibióticos na comunidade escolar.
terça-feira, 3 de junho de 2014
Dia Mundial do Meio Ambiente é comemorado por estudantes da Educação Profissional
| Foto: Arquivo Suprof |
segunda-feira, 24 de fevereiro de 2014
Abertas inscrições para Olimpíadas de Matemática das Escolas Brasileiras
Estão abertas as inscrições para a 10º edição da Olimpíada de Matemática das Escolas Brasileiras (Obmep). Esta é uma oportunidade para os Centros Territoriais, Estaduais e unidades escolares estimularem, ainda mais, os futuros técnicos de nível médio a aprofundarem o estudo da matemática e, consequentemente, descobrirem talentos na área. As inscrições podem ser feitas até 21 de março. Confira o regulamento, a ficha de inscrição, o calendário, a distribuição de medalhas e demais informações na página da Obmep 2014 quinta-feira, 28 de novembro de 2013
Estudantes da Educação Profissional devem renovar matrícula para o ano letivo de 2014
A Secretaria da Educação do Estado da Bahia realiza até o dia 30 de dezembro a renovação de matrícula para estudantes da rede estadual. Esta é a primeira etapa de
matrícula nas escolas da rede estadual para o ano letivo de 2014.
Podem participar deste primeiro momento, os estudantes da Educação Profissional
matrícula nas escolas da rede estadual para o ano letivo de 2014.
Podem participar deste primeiro momento, os estudantes da Educação Profissional
matriculados e que frequentam regularmente os Centros Territoriais, Estaduais e Unidades Escolares que ofertam cursos técnicos de nível médio, e que pretendem
permanecer na mesma unidade escolar no próximo ano. Para renovar a matrícula, o estudante deve se dirigir à secretaria de sua escola e solicitar o formulário de renovação.
Confira portaria publicada no Diário Oficial
Confira portaria publicada no Diário Oficial
quarta-feira, 4 de setembro de 2013
Estudantes prestam serviços gratuitos à comunidade durante a II Feira de Ciências e Tecnologias Sociais da Educação Profissional
quinta-feira, 4 de julho de 2013
Divulgada lista de selecionados para Especialização em Metodologia de Ensino para Educação Profissional
Todos os Centros e unidades escolares que ofertam Educação Profissional foram beneficiados com vagas
A Universidade Estadual da Bahia (UNEB) divulgou a lista dos professores selecionados para o Curso de Especialização em Metodologia de Ensino para Educação Profissional. A pós-graduação será desenvolvida pela instituição como uma das metas do convênio firmado com a Secretaria da Educação do Estado por meio da Superintendência de Educação Profissional (Suprof). Foram ofertadas mais de 1.600 vagas gratuitamente. Esta é mais uma das ações desenvolvidas pelo Governo do Estado objetivando a valorização dos professores e gestores estaduais que atuam na Educação Profissional (EP). Os períodos para confirmação da matrícula e início das aulas ainda serão divulgados.
quarta-feira, 5 de junho de 2013
Secretaria da Educação promove Seminários Interterritoriais da Educação Profissional
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terça-feira, 4 de junho de 2013
Prorrogadas as inscrições para Prêmio de Tecnologia Social
sexta-feira, 24 de maio de 2013
Estudantes prestam serviços gratuitos na capital e interior para comemorar a Semana de Enfermagem
| Estudantes prestam serviços à comunidade |
Envolvem, dentre outras ações, palestras, oficinas, mini-cursos e muita prestação de serviços, como aferição de pressão arterial, teste de glicemia, aplicação de vacinas e orientação nutricional. Com essas intervenções sociais, os estudantes aliam teoria e prática, aprendem a técnica e também o valor social da futura profissão.
quarta-feira, 15 de maio de 2013
Encerram hoje as inscrições para Especialização em Gestão da Educação Profissional
Estão sendo ofertadas 45 vagas
Encerram hoje (dia 15) as inscrições para o Curso de Especialização em Gestão da Educação Profissional. A pós-graduação será desenvolvida pela Uneb em parceria com a Secretaria da Educação do Estado, por meio da Superintendência de Educação Profissional. Estão sendo ofertadas 45 vagas destinadas, exclusivamente, para diretores e vice-diretores, em efetiva atuação nos 66 Centros Estaduais e Territoriais de Educação Profissional.
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terça-feira, 7 de maio de 2013
Emoção e alegria marcam formatura da Educação Profissional
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| A formanda Josiele e sua mãe |
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