Petrobrás abre concurso para técnicos de nível médio

Uma boa notícia para os formandos dos cursos técnicos de nível médio dos Centros Estaduais, Territoriais e Unidades que ofertam Educação Profissional na Bahia: A Petrobrás divulgou nesta segunda-feira edital de novo processo seletivo público. O concurso é destinado ao preenchimento de 622 vagas para 56 cargos de nível médio e superior.

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As inscrições estarão abertas de 12 a 29 de janeiro de2010 e poderão ser feitas através do site da Fundação Cesgranrio. Para nível médio, a taxa de inscriçao é de R$ 27,00. Para nível superior, R$ 40,00.

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Podem concorrer candidatos de nível técnico/médio para os cargos de inspetor de segurança interna júnio, técnico de administração e controle júnior, técnico de contabilidade júnior, técnico de estabilidade júnior, técnico de exploração de petróleo júnior (eletrônica, geodésia e geologia), técnico de informática júnior, técnico de inspeção de equipamentos e instalações júnior, técnico de logística de transporte júnior (controle e operação), técnico de manutenção júnior (elétrica, eletrônica, instrumentação e mecânica), técnico de operação júnior, técnico de projetos, construção e montagem júnior (edificações, elétrica, eletrônica, estruturas navais, instrumentação, máquinas navais e mecânica), técnico de segurança júnior, técnico de suprimentos de bens e serviços júnior (administração, elétrica e mecânica), técnico de telecomunicações júnior e técnico químico de petróleo júnior.

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As provas serão realizadas em 21 cidades do país. As datas das provas e das demais etapas do concurso podem ser consultadas no edital. A remuneração mínima inicial varia de R$ 1.647,19 a R$ 5.685,07. Entre os benefícios, a Petrobrás oferece previdência complementar (opcional), plano de saúde (médico, hospitalar, odontológico, psicológico e benefício farmácia) e benefícios educacionais para dependentes, entre outros.

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Fonte: http://petrobras.com.br/pt/noticias/novo-concurso-oferece-622-vagas-de-nivel-medio-e-superior/

Prêmio Sesi Qualidade da Educação inscreve escolas da rede pública

16/12/2009
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Prática pedagógica, gestão escolar, ambiente educativo e os resultados da aprendizagem das escolas do país serão reconhecidos pelo Prêmio Sesi Qualidade da Educação. Para se inscrever, é necessário que a escola tenha cadastro no censo escolar e acesse a página www.sesi.org.br/premioeducacao, até o dia 14 de fevereiro de 2010. Todas as escolas classificadas serão convidadas para o evento de premiação, que acontece em Brasília, em outubro de 2010.
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Nesta edição, o concurso será separadonas categorias escolas públicas, privadas e da Rede Sesi de Educação. A premiação é um cheque no valor de R$ 20 mil para o primeiro colocado de cada categoria. Na categoria escola pública, serão premiados os cinco primeiros colocados. Além do prêmio em dinheiro, cada instituuição terá direito a enviar um representante para conhecer de perto uma ação educativa considerada referência no exterior.
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O prêmio - O Sesi Qualidade da Educação se insere no movimento de estímulo às Escolas, para que elas assumam a responsabilidade pelo próprio desenvolvimento e pela qualidade da educação que oferecem, além de terem o controle de seus resultados. A proposta é que a escola seja corresponsável pelo processo de ensino e de aprendizagem, devendo ser fortalecida para cumprir sua missão. Neste contexto, entende-se que somente uma escola de qualidade pode oferecer ensino de qualidade.
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Fonte: - ASCOM - SEC

Sorteio de vagas de Educação Profissional emociona contemplados

18/12/2009

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O colaborador de transporte coletivo, Alexnaldo de Oliveira, 34, e sua esposa começaram a mudar o rumo da vida profissional, nesta sexta-feira (18), durante o sorteio eletrônico, no Instituto Anísio Teixeira, em Salvador. Eles foram sorteados para uma das 6.810 vagas de cursos de Educação Profissional oferecido pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia. "Estou muito feliz, é uma oportunidade única, pretendo, no futuro, deixar de exercer minha função de cobrador e ter realmente uma profissão. Quero abrir um restaurante com minha esposa", declarou Oliveira, que já se dedica à culinária nos momentos de lazer e escolheu o curso de Cozinha.

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O Sorteio Eletrônico"é um processo democrático que dá oportunidade para que os estudantes participem de forma igual, sem intervenção da mão humana", esclareceu o superintendente de Educação Profissional, Almerico Lima. A espera valeu a pena para a assistente de biblioteca, Rosângela Miranda, 29, que foi sorteada para o curso noturno de enfermagem. "Vai enriquecer meu currículo e vou poder ter uma base para minha futura graduação. Além disso, o curso técnico já da oportunidade de atuar mais rápido no mercado de trabalho", afirma.

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Lisura - Para garantir a lisura do processo, representantes da Procuradoria Geral do Estado (PGE), Tribunal de Contas do Estado e Advocacia Geral da União acompanharam todas as etapas. A procuradora assistente, Vanessa Politano, destacou a importância da iniciativa do Estado em dar oportunidade de incluir socialmente as pessoas que não tem como custear o ensino profissional. "O sorteio é justo e atende ao objetivo de preencher as vagas de forma ágil, se fosse de outra forma, como concurso, seria mais longo", declarou.

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O sorteio é voltado para jovens e trabalhadores(as) que já concluíram o ensino médio ou estão finalizando em 2009. No total, foram mais de 55 mil inscritos. Salvador é o município com maior número de vagas. São cerca de 900 em oito cursos técnicos, sendo Enfermagem o mais concorrido com 2.817 inscritos para 120 vagas, no Centro Estadual de Educação Profissional em Saúde Anísio Teixeira. Enfermagem também é o mais concorrido em Feira de Santana. São 5.951 inscritos para 60 vagas, no Ceteb Áureo Filho.

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Avanços na Educação Profissional - Garantir a Educação Profissional para que os jovens tenham condições reais de acesso ao mundo do trabalho. Este é um dos grandes diferenciais deste Governo com o Plano de Educação Profissional da Bahia. Em apenas três anos, a Bahia saltou de quatro mil vagas em 2006 para mais de 28 mil vagas este ano.

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O Superintendente de Educação Profissional da Secretaria da Educação, Almerico Lima, garantiu que, em 2010, serão 42 mil vagas. um incremento de mais de 700% vem mudando o panorama da formação profissional de jovens em todo o Estado, que agora são qualificados para o mundo do trabalho.

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Fonte: ASCOM - SEC

Felicitações da Ouvidoria da Secretaria da Educação

Felicitações da DIREC 05

Feliz Natal

Fala aí professor!

Palavras do professor Adoniran Magno Martins, vice-diretor da Escola Agrotécnica de Juazeiro, sobre participação no Fórum Mundial de Educação Profissional, de 23 a 27 de novembro, em Brasília:

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"Gostaríamos de agradecer imensamente a SUPROF, na pessoa do senhor Almerico Biondi, a oportunidade que nos foi dada de participar do FÓRUM MUNDIAL DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. Passamos a ter uma visão bem ampla do cenário mundial da educação profissional, auxiliando-nos assim na execução das nosssas tarefas diárias".

Secretaria da Educação concede vantagens a 4,5 mil professores

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia acaba de dar mais um passo na política de valorização do servidor e concede vantagens salariais a mais de 4,5 mil professores da rede estadual de ensino. A medida terá um impacto mensal de aproximadamente, R$ 2 milhões na folha de pagamento. A liberação será feita, nos salários, a partir deste mês de dezembro. O pagamento de alguns benefícios será retroativo, o que impactará em quase R$ 5,5 milhões na folha de pagamento da educação durante três meses.

"Essa medida vem reforçar o compromisso do Governo da Bahia pela valorização e respeito aos professores" afirma o secretário estadual de Educação, Osvaldo Barreto, salientando que o professor é prioridade para a construção da educação de qualidade em nosso Estado.

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Do total de 4,5 mil professores beneficiados, 2.506 receberão gratificação por aperfeiçoamento profissional, a partir da folha de janeiro. Os reajustes vão de 5% a 25% sobre o salário base, referentes a cursos de atualização, com carga horária mínima de 80 horas, e pós graduação. Ao longo da cerreira, os professores podem acumular até 50% em gratificações por aperfeiçoamento profissional. A medida contempla todos os profissionais que deram entrada nos processos de março a outubro deste ano.

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A Secretaria de Educação também libera, na folha de pagamento deste mês, a diferença retroativa de maio a setembro de 1.120 professores que tiveram mudança de padrão concedida em outubro, ou seja, profissionais que, além da licenciatura plena, fizeram especialização, mestrado ou doutorado e, por isso. terão o salário reajustado de 18% a 67%. Outros 179 professores, que entraram com recurso e tiveram o pedido deferido, também passam a receber a diferença a partir deste mês.

Outra categoria beneficiada, a partir de janeiro, é a do professor nível 1 e 2, que concluíram o curso de licenciatura plena. A ação contempla 582 servidores, com aumento na remuneração de até 67% do salário base. Também foi concedido o enquadramento a 117 professores com formação superior, mas sem licenciaturam, que não estavam enquadrados no Plano de Carreira do Magistério.

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VANTAGENS EM NÚMEROS

2.506 gratificações por aperfeiçoamento profissional

1.299 mudanças de padrão

699 enquadramentos por conclusão de licenciatura plena.
Fonte: ASCOM - SEC

SEC prorroga inscrições para cursos técnicos de nível médio

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia prorrogou para o próximo dia 11 de dezembro as inscrições para os cursos técnicos de nível médio. Estão sendo ofertadas 6.810 vagas em mais de 30 diferentes cursos da Educação Profissional na Bahia. Podem se inscrever jovens e trabalhadores (as) que já concluíram o ensino médio ou estão finalizando em 2009, nos cursos subsequentes de Educação Profissional, que serão ofertados nos Centros Estaduais e Territoriais de Educação Profissional (capital e interior). As inscrições são feitas exclusivamente no site www.sec.ba.gov.br/inscricaosorteio

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A seleção dos inscritos ocorrerá por sorteio eletrônico a ser realizado no dia 18 de dezembro. no Instituto Anísio Teixeira, às 10h. A confirmação da matrícula deverá ser feita de 25 a 29 de janeiro. Já as aulas, estão previstas para serem iniciadas no dia 22 de fevereiro. Entre os cursos técnicos oferecidos estão os de enfermagem, segurança do trabalho, agroecologia, agroindústria, cafeicultura, agricultura, meio ambiente, pesca, eletromecênica, eletrotécnica, eletrônica, produtos minerais, petroquímica, química, edificações, linguagem de programação, produção de moda, vendas, logística, análises clínicas, nutrição, administração e biocombustíveis.

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INCLUSÃO - O Superintendente de Educação Profissional da SEC, Almerico Lima, explicou que há uma grande preocupação do Estado no sentido de adequar esses cursos às demandas sociais, econômicas e ambientais do mundo do trabalho. Por isso a proposta pedagógica do Plano de Educação Profissional da Bahia, aponta o trabalho como princípio educativo, investe em práticas pedagógicas dinâmicas e inovadoras e na atuazição das matrízes curriculares. "Embora a ênfase do Plano da Educação Profissional da Bahia seja o ensino médio integrado - para alunos egressos do ensino fundamental público - e Proeja - para jovens e adultos que não concluíram o ensino fundamental -, estamos ofertando cursos subsequentes como forma de atende ao jovem que concluio o ensino médio de formação geral e que procura uma profissão", afirmou.

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Almerico Lima acrescenta que as vagas são oferecidas exclusivamente para os egressos da rede pública, beneficiando assim os que não têm condições de pagar por um curso de Educação Profissional. Ressalta ainda, que o sorteio eletrônico além da transparência do processo, permite a igualdade de condições para o ingresso nas escolas da rede estadual, evitando o que chamou de "meritocracia"."É que antes o ingresso do aluno nestes cursos era pro prova e logicamente aquele que tem uma formação em escola privada ou fez o cursinho tinha mais condições de passar. Agora, as vagas são somente para egressos da rede pública, mediante inscrição e sorteio público, uma forma democrática de acessar a Educação Profissional no Estado".

Veja oferta de vagas no link abaixo

http://educar.sec.ba.gov.br/inscricaosorteio/app/cursoInternet.asp

Carta do Fórum Mundial

O Superintendente da Educação Profissional da Bahia, Almerico Lima, recebeu uma carta de agradecimento pela participação e contribuições no Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica e a Carta do Fórum. Veja documentos abaixo:

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Senhor Almerico Biondi Lima,

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O Comitê Organizador do Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica agradece a sua presença e contribuição para o engradecimento no encontro de Brasília, de 23 a 27 de novembro de 2009.

Nos cinco dias de debates, pessoas de 16 países trocaram experiências e levantaram propostas para construir um novo mundo, não só é possível, mas necessário.

A Carta do FMEPT representa tudo aquilo que foi dito e o que acreditamos que sejam diretrizes para serem encaminhadas à Plataforma do Fórum Mundial de Educação.

O FMEPT continua com o trabalho de expandir fronteiras, fazendo com que mais pessoas tenham acesso a tudo o que foi dito durante o evento.

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Agradecemos a contribuição, atenção e carinho.

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Cordialmente,

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Apoio da Comissão Organizadora do Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica - Ministério da Educação

www.mec.gov.br/fmept

Clique aqui e acesse a Carta do Fórum

Fórum Mundial: Valeu à pena!

Valeu muito à pena ter participado do Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica realizado de 23 a 27 de novembro, em Brasília. Este é o sentimento dos alunos, professores e gestores dos Centros Estaduais, Territoriais e unidades que ofertam Educação Profissional da Bahia que participaram do evento. A delegação formada por mais de 120 pessoas foi ao Fórum a convite da Superintendência de Educação Profissional da Secretaria da Educação do Estado da Bahia (Suprof/SEC) e comemora a grande experiência.

Jásio Pereira dos Santos, 16 anos, estudante do curso Técnico em Agropecuária, do Centro Territorial de Educação Profissional de Irecê, por exemplo, afirma que participar do Fórum foi uma das maiores experiências da sua vida. Esta é uma lembrança e um aprendizado que ele vai guardar para sempre.."No meu curso técnico aprendi a fazer doces caseiros de vários tipos, no módulo de Agroindústria e tive a oportunidade de explicar o processo para outras pessoas. Ensinei a receita para estudantes de Agropecuária, em Brasília e aprendi muita coisa. A melhor parte foi ter conhecido pessoas e ter feito muitas amizades, até fiquei amigo de um gaúcho. Essa troca de experiências foi ótima pra mim e estou tentanto passar tudo que aprendi para meus colegas em Irecê", comemora.

Vinícius Silva Teixeira, professor do curso Técnico em Comércio, do Colégio Estadual Olgarina Pitangueira Pinheiro, em Conceição do Coité, disse que participar do Fórum foi uma das suas grandes experiências profissionais. "Fiquei muito encantado, construí metas de trabalho a partir das palestras do professor Almerico, com as atividades e oficinas do Fórum voltadas ao meio eixo de trabalho de gestão e negócios. Foi um grande aprendizado, fiquei muito lisonjeado com as amostras de arte, apresentação das instituições nos estandes. Com relação à Suprof, me engrandeceu muito vendo a disposição do grupo, a apresentação dos trabalhos, o lançamento de novos eixos, novos cursos. Fiquei muito preenchido com as informações sobre certificação e estágio. O fórum foi uma aula de muito valor, sem contar as trocas de experiências de colegas de outras unidades, dos Centros. Foi demais", festeja.

Socialização de informações sobre o Fórum Mundial de Educação

Como forma de socializar as experiências do Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, realizado em Brasília, de 23 a 27 de novembro, técnicos da Superintendência de Educação Profissional da Secretaria da Educação do Estado (Suprof/SEC) enviaram informações sobre debates, conferências e outras atividades que participaram. Segue colaboração enviada por Uilsenia Matos.

.RESUMO DOS DEBATES

.Educação e Financiamento

Dr. Gabriel Grabowski (Brasil) - Para ele, o financiamento não se resume em colocar recursos para a educação, tem que se pensar nas ações, em discutir as vinculações dos recursos, mais recursos para Educação Profissional. Tem que haver um aumento de demanda no país com expansão de cursos, redefinição do papel do Estado no desenvolvimento da Educação Profissional. A educação profissional fica a desejar no âmbito dos estados e municípios. A responsabilidade de expandir a educação profissional tem que estar localizado em todas as esferas, estadual, municipal e federal.

Drª. Maria Ângulo (Colômbia) - De acordo com Maria Ângulo, a educação na Colômbia é para toda a vida, há ampliação das oportunidades educativas a todos os níveis, buscando continuidade e permanência da pessoa no sistema educativo. Fortalecimento da instituição educativa e educação para inovação e competitividade. Modernização permanente dos setores, fortalecendo a instituição educativa e um uso eficiênte dos recursos. Existem cinco ações que estão revolucionando a Colômbia, associa financiamento a resultados e parceira do setor público com o privado.

Dr. Mariano Enguita (Espanha) - Falou da III Revolução Industrial. 1º manufatura, fábricas (capital e trabalho), 2º Corporação, Taylorismo (diretores e subordinados), 3º NNTT (redes) Informação, qualificação e trabalho intelectual. fez uma retrospectivas desde que começou a Revolução Industrial e todas as fases. Tanto na Espanha como na Colômbia a iniciativa Pública e Privada entram igualmente para a Educação dos jovens, visto que o Estado acredita na obrigatoriedade de dar condições educacionais para os cidadãos. A conclusão é que a EP precisa ser frequentada pelo setor de baixa renda por isso tem que dar condições de continuidade na escola para o aluno através de assintência. O jovem pobre precisa ser financiado socialmente para que ele tenha condições de frequentar as EP. O país precisa de qualificação profissional e para isto ele temque investir.

.Conferência II - Educação, Culturas e Integração

Leonardo Boff (Brasil) - Fala que Terra e Humanidade é uma entidade só. Chegou-se a conclusão que a Terra tem recursos finitos, não tolera exploração infinita. Os recursos da Terra são limitados e se o ser humano não mudar as atitudes a Terra vai continuar, mas sem nós. Temos que respeitar os limítes que temos na natureza. Mencionou as crises como o colapso dos sistema financeiro, aquecimento global. Ele fala que 83% está sendo ocupado por nós de forma destrutiva, 17% está preservado porque o homem tem dificuldade em ocupar. A ciência fez coisas extraordinárias mas fez também armas químicas, biológicas e nucleares que podem destruir a humanidade. A África é um país pobre, mas é menos desigual do que nós. O Brasil é um país mais desigual do mundo, segundo Boff. Ele termina deixando um alerta de que temos que cuidar de nossa Terra, e isto significa em cuidar dela como um todo respeitando tudo que existe nela.

DEBATE 5 -A organização da Educação Profissional e Tecnológica: Um panorama mundial

Drª. Lúcia Machado (brasil) - Lucília Machado diz que quando falamos de Educação Profissional temos que desenvolver alguns pontos como: sensibilidade (as necessidades e demandas sociais), universalidade (direito a toda a cidadania), acessibilidade, integridade. Sustentabilidade (disponibilidade de meios, recursos e condição). Ela colocou alguns passos significativos já alcançados na implantação da Educação Profisisonal: avanços nos ordenamentos jurídicos, a criação da emenda 59, na criação do Sistec, na expansão, interiorização e desmercantilização, criação do Sistec, política de avaliação das EPS, na inovação de modelos (IFETS, Proeja (EPT articulado com eja (Proeja)), ETEC (EPT à distância) et.

Colocou que ainda falta: assistência estudantil para efetivar o princípio de acesso e de permanência do aluno, na certificação profissional, na comunicação com a sociedade e na visibilidade da EPT, política de financiamento da EPT a nível nacional e sub-nacional (nível estadual e municipal), na política de formação e profissionalização de docentes para as EPT. Exceto a Fundeb e Sistema S, segundo ela, não há vinculação costitucional de recursos em conjunto de receitas. Afirma ainda que os Estados e municípios investem prioritariamente no ensino médio e fundamental. Não há políticas públicas para as EPT. No final ela terminou deixando três questionamentos:

1) Quais são os novos contornos e problemas da "dualização" estrutural da educação e como se refletem na organização da EPT?

2) Que movimentos de continuidade e de ruptura assistimos na organização das EPT?

3) Que sentimento e convicções este Fórum nos desperta com relação à organização da EPT?

Drª. Elizabeth Arnold (França) - Na França a educação é para toda a vida do cidadão, a certificação no ensino profissional é reconhecido no mundo todo. A formação tecnológica ela é mais exigente, mais complexa, mas infelizmente as pessoas ainda tratam a formação tecnológica como uma formação de baixo nível. Afirma que esta mentalidade que tem que ser mudada para que se alcance o sucesso na Educação Profissional.

Ecos do Fórum Mundial

A delegação formada por alunos, professores, diretores, coordenadores e gestores dos Centros Estaduais, Territoriais e unidades que ofertam EP na Bahia comemora a participação no Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica que aconteceu de 23 a 27 de novembro, no Centro de Convenções Ullysses Guimarães, em Brasília. A turma que partiu de Ilhéus enviou uma foto que marcou a participação do Sul e Baixo Sul da Bahia no evento. O professor Leandro Teixeira, do Centro Territorial de Educação Profissional do Baixo Sul, em Gandú, mandou um recado: "E ai pessoal... como estão pós fórum?... espero poder encontrá-los novamente para novas experiências..."

Inscrições para 6.810 vagas na Educação Profissional vão até sexta-feira

Para os jovens e adultos interessados em dar um passo a mais em direção ao mundo do trabalho, a Secretaria da Educação do Estado inscreve, até sexta-feira, em sorteio eletrônico para 6.810 vagas em mais de 30 diferentes cursos de educação profissional.

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As oportunidades são para quem já concluiu o ensino médio ou está finalizando em 2009, nos cursos subsequentes de educação profissional, que serão ofertados no Centros Estaduais e Territoriais de Educação Profissional-capital e interior. As inscrições são feitas exclusivamente no site www.sec.ba.gov.br/inscricaosorteio.

O sorteio será realizado no dia 18 de dezembro, no Instituto Anísio Teixeira, às 10h e a confirmação da matrícula deverá ser feita de 25 a 29 de janeiro. Já as aulas estão previstas para serem iniciadas no dia 22 de fevereiro.

Entre os cursos técnicos oferecidos estão os de enfermagem, segurança do trabalho, agroecologia, agroindústria, cafeicultura, agricultura, meio ambiente, pesca, eletromecânica, eletrotécnica, eletrônica, produtos minerais, petroquímica, química, edificações, Linguagem de programação, produção de moda, vendas, logística, análises clínicas, nutrição, administração e biocombustíveis.

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Acesso democrático- A medida visa garantir o acesso democrático às vagas. A ação integra as políticas do Plano de Educação Profissional da Bahia, lançado, no final do ano passado, pelo governador Jaques Wagner. O Plano tem como meta ofertar 70 mil vagas na educação profissional até 2011.

No início da gestão, havia apenas 4.016 vagas. O projeto de expansão da rede prioriza a adequação e otimização de espaços já disponíveis na rede física estadual, aproveitando estruturas existentes.

.Fonte: Diário Oficial do Estado da Bahia - 1º de dezembro de 2009. nº 20.144

Site oficial do Fórum Mundial destaca a expansão da EP na Bahia considerando os Territórios de Identidade

Acesse e leia:

http://sitefmept.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=72&Itemid=95&lang=br

A Cidade dos Sonhos

Uma maquete que resume os desejos do artista plástico Eduardo Miranda, é uma das peças que chamam a atenção entre tantas outras expostas no Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. Metalúrgico aposentado, ele confessa que passou 15 anos para esculpir usando material reciclado, o que denomina de "A cidade dos meus sonhos".

Miranda diz que fez este projeto para expressar o desejo de um mundo melhor para todos e ensina: "A cidade dos meus sonhos partiu de uma reflexão de que todo mundo tem direito à moradia, todos ganham iguais porque gente não tem preço, que um respeita o outro e onde tudo é reciclado", afirma acreditando que este sonho é possível. "Depende de nós", reflete.

Autoridades visitam estande da Suprof

A expansão da Educação Profissional na rede estadual da Bahia é um dos pontos destacados por autoridades políticas e acadêmicas que ao participarem do Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, visitam o estande da Superintendência de Educação Profissional da Secretaria de Educação do Estado (Suprof-SEC).

O reitor da Universidade Federal do Recôncavo, Paulo Gabriel Soledade Nacif, disse que a Educação Profissional representa uma mudança efetiva na formação de jovens e trabalhadores (as) na Bahia, graças ao alinhamento do Governo "Bahia Terra de Todos Nós" com o Governo Federal. "A Educação Profissional e Tecnológica na Bahia era algo de pouca repercussão e desarticulada do contexto social baiano. Agora vemos uma mudança efetiva graças à Secretaria de Educação do Governo e em completo alinhamento com essa política do Governo Lula".

Paulo Nacif destaca que o Fórum Mundial representa uma redefinição da Educação Profissional e Tecnológica. "Este projeto de Educação Profissional e Tecnológica implementada pelo Governo Lula é extremamente revolucionário, afinal de contas já são duas centenas de campi espalhados pelo Brasil e cerca de 30 na Bahia. E são lugares onde os estudantes terão uma referência do ensino médio e superior de qualidade. Afinal esse projeto já traz o ensino superior porque os Institutos Federais poderão oferecer cursos de nível superior na área de licenciatura e tecnológica. É realmente uma revolução isso", comemora. O deputado Federal Sérgio Carneiro (PT) também visitou o estande da Suprof - SEC.

Estande da Educação Profissional da Bahia

Sílvia Manfredi faz participação especial em atividade da Suprof

A pesquisadora e professora livre docente da Unicamp, Sílvia Maria Manfredi, fez uma participação especial nas atividades autogestionadas desenvolvidas pela Superintendência de Educação Profissional (Suprof), no Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. Durante a mesa redonda sobre Trabalho como Princípio Educativo, Sílvia Manfredi falou sobre certificação profissional.

Manfredi abordou as diferentes concepções de certificação. A primeira delas refere-se à certificação formal, ou seja, a que é conferida pelas unidades de ensino para habilitar a pessoa a exercer determinada profissão. A outra concepção é a de origem francesa denominada de Validação das Aprendizagens adquiridas através da Experiência (VAE) que identifica, reconhece e legitima conhecimentos, saberes, competências do indivíduo como trabalhador (a).

A terceira concepção de certificação discutida pela pesquisadora foi a que agrega além da experiência do trabalho, a experiência de vida do trabalhador (a). "Essa é a concepção que a gente defende, porque a gente acredita que o indivíduo vai construindo conhecimentos ao longo da vida nos diferentes espaços sociais, seja na igreja, na família, no sindicato, nos movimentos sociais e que esse tipo de exeriências e conhecimentos, geralmente é desqualificado. A certificação para nós seria o resgate desses saberes e conhecimentos, respalda na visão Freiriana - "saberes de experiência feitos", afirmou.

Na oportunidade, a professora destacou a expansão da Educação Profissional da Bahia, a partir da territorialidade, ou seja, considerando as demandas do Território, de maneira a garantir a inserção dos jovens e trabalhadores (as) no mundo do trabalho no seu local de origem. "A territorialidade é um sonho para mim, sempre batalho para fazer isso porque o que a gente acredita é numa formação, certificação e orientação de maneira integrada, é um trio, e a territorialidade considera os saberes locais. É um instrumento de política pública para permitir que o trabalhador enfrente os efeitos sociais deste processo de globalização", acredita.

Nesta quinta-feira (dia 26), a pesquisadora participará de debate "As relações em Educação Profissional, Educação Formal e reconhecimento de sabres não formais", às 14 horas, no Auditório Planalto, do Centro de Convenções Ullysses Guimarães, em Brasília.

Eu aqui...

Estudantes contam experiências do Fórum Mundial de Educação Profissional

"Brasília é uma cidade linda. Estamos adorando tudo, as pessoas são muito legais. A respeito do Fórum Mundial, aqui nós estamos aprendendo mais sobre educação profissional através dos estudantes aqui mostrados com apresentações de laboratórios (química, física, biologia, eletroeletrônica, entre outros.)

Esperamos que as experiências trocadas, as amizades feitas e os conhecimentos obtidos, venham a aumentar a qualidade da educação profissional na Bahia. Estamos aproveitando o máximo e queremos aproveitar mais ainda".

Sou Géssica Silva de Santana, tenho 18 anos, estudo no Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana, curso de química.

Sou Helen Valesca de S. Silva Lopes, tenho 15 anos, estudo no Centro Estadual de Educação Profissional do Semiárido, na cidade de São Domingos, e curso o 1º ano do curso Técnico em Alimentos.

Territorialidade da EP da Bahia chama atenção dos participantes do Fórum Mundial

A Territorialidade como espaço geográfico de referência para a implantação da política de Educação Profissional da Bahia chama a atenção de estudantes, professores (as), pesquisadores e dos gestores (as) que participam do Fórum Mundial de Educação Profissional. Eles (as) buscam informações sobre esta estratégia no estande da Superintendência de Educação Profissional da Secretaria de Educação do Estado (Suprof-SEC).

O professor italiano, Alessio Suran, da Universidade de Pádova, que participou do debate sobre Educação, mundo(s) do trabalho e desenvolvimento, conheceu a experiência e gostou. "A territorialidade é importante para os processos educativos, para reconhecer a função da dimensão coletiva dos processos de aprendizagem que precisam de compartilhar os pontos de vista dos estudantes e também do compartilhar, pesquisar mesmo, os produtos dos processos educativos com a comunidade local". Segundo o professor Alessio Suran, territorialidade representa "o pensar nos processos de aprendizagem também como uma possibilidade de sonhar uma realidade, um territótio melhor".

Segundo Alessio Suran, a territorialidade possibilita reconhecer os atores locais, mas também oportuniza desafiar as visões dos atores locais com as boas idéias que podem ser compartilhadas com outros territórios. "Com certeza gostaria de trocar esperiência com os atores dos processos educativos da minha região, Veneto, na Itália", entusiasma-se.

Estar no Fórum Mundial é "Tudo de bom"

Participar do Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, em Brasília, está sendo "tudo de bom" para os jovens estudantes dos cursos técnicos de nível médio dos Centros Estaduais, Territoriais e unidades que ofertam Educação Profissional na Bahia. "Estar aqui é tudo de bom, uma grande oportunidade que o Governo do Estado da Bahia está proporcionando a todos nós", afirma entusiasmada a estudante Graziela de Souza, 23 anos, do curso de Agroecologia do Centro Territorial de Educação Profissional do Sertão Produtivo, em Caetité.

Além de conhecer Brasília, Graziela esta tendo a oportunidade de conhecer colegas de cursos técnicos de outras regiões da Bahia. Ela destaca que esta é outra grande vantagem do evento. "Conheci Arnildo e Glauber no ônibus vindo para cá e parece que somos amigos de infância", sorri. Arnildo Neves, 33 anos, faz Nutrição Dietética no Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Rio de Contas, em Ipiaú, e Glauber Rocha, 16 anos, estuda informática, no Centro Territorial de Educação Profissional de Vitória da Conquista. Os dois compartilham da mesma opnião de Graziela quanto ao Fórum. "Está sendo maravilhosooooooo estar aqui. Espero ter um bom aprendizado com tudo, que a galera saiba trocar experiências. Até agora está sendo tudo de bom!!!", afirmou Arnildo.

Glauber também comemora a participação no Fórum Mundial e festeja as novas amizades. Espera que os conhecimentos e novos contatos possam fortalecer a Educação Profissional na Bahia. "Me identifiquei de cara com os meninos, acho que todos os baianos se identificam, é de raça! São simpáticos, passam uma segurança muito boa. Fizemos esta amizade na viagem e queremos unir nossos Centros de regiões diferentes. Vamos fazer uma rede muito forte para promover eventos, discussões, a partir deste Fórum. É Maravilhoso isso, 100%", sorri.

Acompanhe a transmissão em tempo real.

No link abaixo você pode acompanhar o evento.

mms://refletor.mec.gov.br/fmportugues


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Chegada da delegação baiana no Ginásio Nilson Nelson.

Professor comemora participação no evento.

Delegação empunha com orgulho a bandeira da Bahia.

Superintendente de Educação Profissional dá boas-vindas à delegação baiana

O Superintendente da Educação Profissional da Bahia, Almerico Lima, deu as boas-vindas à delegação baiana que está participando do Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. Em vista ao estande a Superintendência de Educação Profissional da Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SUPROF-SEC), alunos, professores e gestores foram orientados sobre a ampla programação do evento, de modo que possam aproveitar ao máximo as atividades oferecidas.

"A vinda de vocês é uma vitória da política de Educação Profissional do Estado da Bahia que também privilegia a participação dos alunos, professores, gestores em eventos como este. A gente espera que vocês aproveitem o máximo, visitem os estandes, participem das aulas práticas, peguem contatos, vejam a programação, as oficinas. Temos quatro dias para aprender muito nesse fórum. É interessante que se programem e os professores e alunos levem para seus colegas o que aprenderam por aqui", sugeriu.

Presidente Lula: Curso Técnico foi o começo de tudo

A magia do espetáculo circense Pocket Show Exotique, do Grupo Teatral Thool e a beleza do Ballet Bolshoi, marcaram ontem à noite a abertura do Fórum Mundial de Educação Profissinal e Tecnológica, em Brasília. O presidente Lula, no entanto, foi a presença mais esperada no Ginásio Nilson Nelson. Lula falou sobre os investimentos feitos na Educação Profissional e tecnológica no País. Destacou que no próximo dia 15 de dezembro, serão inauguradas mais 70 Institutos Federais e Tecnológicos no Brasil.

O presidente, cuja formação inicial foi de torneiro mecânico, recorreu à própria história para deixar um recado aos estudantes de Educação Profissional e do mundo, presentes ao Fórum. "Se vocês um dia tiverem qualquer problema em casa e perderem a motivação; se vocês tiverem qualquer problema na família e pensarem em desistir e acharem que não vale a pena, lembrem-se que este presidente da República deve ao fato de ter chegado à Presidência da República, a um curso técnico que fiz em 1970. Foi graças a este curso técnico que fui o primeiro entre 8 irmãos a comprar uma geladeira, o primeiro a comprar uma televisão, o primeiro a comprar um carro, o primeiro a comprar uma casa".

O presidente Lula disse que se na época dele, este curso proporcionou oportunidades de sucesso em sua vida, com a estrutura e investimentos feitos nas unidades de Educação Profissional na atualidade, as chances de êxito profissional da juventude são muito maiores agora. "E quando tudo não estiver do agrado de vocês, lembrem-se do orgulho que vocês poderão dar ao pai e à mãe de vocês por estarem frequentando uma escola de Educação Profisisonal", aconselhou.

Bahia apresenta avanços da Educação Profissional

Os avanços da Educação Profissinonal na Bahia ganham destaque no Forúm Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, no Centro de Convenções Ullysses Guimarães, em Brasília. Em um estande, alunos, professores, gestores apresentam dados que demonstram a ampliação em mais de 700% do número de vagas de Educação Profissional na rede estadual de ensino a partir de 2007.

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Em 2006 havia apenas 4.016 matriculados nos cursos de Educação Profissional na Bahia. Em 2007, este número pulou para 7.672 matriculados e em 2008 chegou a 14.903 alunos matriculados. Atualmente já são 28.620 alunos matriculados. A meta é chegar ao final de 2009 com 30.000 matriculados e ao final de 2010 com 42.000 mil matriculados. Até 2011, um em quatro municípios baianos deverá ofertar Educação Profissional.

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De 2007 até agora, o Governo da Bahia já implantou 8 Centros Estaduais de Educação Profissional, 27 Centros Territoriais, e conta com 78 escolas de ensino médio com Educação Profissional. A meta é chegar ao final de 2009 com 115 uniades, incluindo o Centro Territorial de Educação Profissional do Recôncavo em Santo Antonio de Jesus e o Centro Estadual de Educação Profissional das Águas em Barra, com inaugurações previstas ainda para este segundo semestre. Vale destacar a participação dos atores sociais na gestão dos Centros de Educação Profissional, por meio dos Conselhos, ampliando o controle social.

Estudantes baianos participam do Fórum

Pela primeira vez Alan Araujo dos Santos, 19 anos, estudante do Curso Técnico em Agroindústria do Centro Territorial de Educação Profissional do Vale do Jequiriçá, município de Amargosa, vai viajar para fora do Estado. Ele faz parte da delegação formada por 120 alunos, professores, coordenadores e diretores dos Centros Estaduais, Territoriais e Unidades que ofertam Educação Profissional na Bahia, que irá participar de segunda (dia 23) a sexta-feira que vem (dia 27), do Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, no Centro de Convenções Ulisses Guimarães, em Brasília.

Alan não esconde a ansiedade: "A nossa expectativa é que a gente possa tá trazendo coisa nova para o nosso centro, adquirir bastante conhecimento, novas práticas, trocar experiência com as pessoas". A vontade de aprender mais e mais é tão grande, que Alan quer aproveitar tudo, conversar até com pessoas de outros países mesmo não sabendo falar outro idioma. "Eu vou tentar me integrar com todas as pessoas, mesmo que precise de tradução. Um enroleixon todo mundo fala. Se vou tá lá com uma pessoa disposta a passar conhecimento, mesmo que fale outra língua, vou buscar algúem pra traduzir, tentar entender. O que importa é que eu possa aprender coisas novas", sorri.

Durante o Fórum, além de participar das conferências e debates, os estudantes apresentarão experiências desenvolvidas por eles nos Centros Estaduais e Territoriais e nas unidades de Educação Profissional no estande do Governo do Estado da Bahia. Alan por exemplo, vai levar produtos derivados do abacaxi. Outros centros apresentarão produtos feitos com beneficiamento do leite, defensivos orgânicos para o combate de pragas nas lavouras e até instrumentos musicais feitos com material reciclado.

Há um mês de concluir o curso Técnico em Agroindústria, Alan Araujo Santos, já sabe que esta participação no Fórum Mundial de Educação Profissonal e Tecnológica será valiosa. "Em nenhum outro governo apareceu esta oportunidade de levar a gente para outro Estado em um evento importante como este. Achei isto muito bom, uma forma de integrar os alunos, sem falar que ir para Brasília já vai pesar no meu currículo", comemora.

Programação envolve debate sobre Trabalho como princípio educativo

O Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica começa nesta segunda-feira (dia 23) e amanhã (dia 24), a Superintendência de Educação Profissional da SEC-BA conduzirá, no Centro de Convenções Ullysses Guimarães, uma mesa redonda que tem como tema “Trabalho como princípio educativo” e abordará a formação de trabalhadores/as da Educação Profissional e Tecnológica: saberes, metodologias e práticas pedagógicas.

No mesmo dia, na sala 5, das 17h às 19h, a Superintendência de Educação Profissional fará o relato: “Educação, Mundo (s) do Trabalho e Desenvolvimento Sustentável” a partir da construção da Política Pública de Educação Profissional da Bahia. Toda a delegação da Bahia deverá participar da atividade.

O superintendente de Educação Profissional da Secretaria de Educação do Estado, Almerico Lima, disse que esta iniciativa de levar uma delegação ao Fórum e envolvê-la em diferentes debates visa motivar e integrar alunos, professores e gestores, possibilitando a troca de experiências e, consequentemente, possibilitar o aprimoramento da Educação Profissional no Estado. “O Fórum Mundial é um espaço de debate, troca e de consolidação das políticas públicas de EP em escala global. Nós, gestores, professores e alunos da educação profissional da Bahia aprenderemos muito, mas também deixaremos, com orgulho, a nossa marca: de uma educação profissional pública de qualidade, com base territorial, na qual o trabalho é um princípio educativo, com participação e controle da sociedade”.

Mapa de localização do estande da Superintendência de Educação Profissional (SUPROF), no Fórum Mundial de Educação Profissional